La industria necesita profesionales con "competencias digitales". ¿Cuáles son esas competencias de las que hablan? ¿Cuál es la diferencia entre competencias tecnológicas básicas y avanzadas? Te lo explicamos a continuación. Lee para saber qué nivel de competencias digitales tienes.
¡El sector tecnológico se está apoderando de las masas! No se puede pasar por el New York Times, Forbes o el Washington Post sin ver un artículo sobre tecnología, rápida digitalización u otra nueva forma en que el mundo está utilizando la IA. Sin embargo, parte de la terminología que utilizan los artículos puede resultar poco clara y confusa.
Uno de los objetivos de Wawiwa es hacer más accesibles la tecnología y la formación tecnológica. Esto incluye también cómo se presenta en las noticias. Ya lo hicimos anteriormente, centrándonos en diferencias clave entre el déficit de competencias tecnológicas y la escasez de competencias tecnológicas. Ambas son cuestiones extremadamente importantes, aunque completamente diferentes.
La terminología tecnológica actual se centra en el desglose de las competencias digitales iniciales, intermedias y avanzadas. Los artículos expresan que la demanda de competencias avanzadas está en su punto más alto. Algunos explican el problema del déficit de competencias tecnológicas básicas. ¿Cuál es la diferencia? ¿Qué implica básico o avanzado? Aquí lo aclaramos todo.
Habilidades digitales para principiantes
Las competencias digitales para principiantes se centran en tareas tecnológicas sencillas. Las tareas básicas se suelen clasificar en los siguientes temas: competencias básicas en información y datos, comunicación/colaboración, creación de contenidos digitales, competencias en seguridad y competencias en resolución de problemas.
Alguien con conocimientos digitales básicos puede hacer tareas de todos cinco categorías. Piensa en las tareas que realizas a diario. ¿Puede leer, archivar y desechar un correo electrónico? ¿Puede navegar fácilmente de un sitio web a otro? ¿Puedes gestionar y crear archivos básicos? ¿Sabes identificar una estafa en Internet o un correo electrónico de phishing? ¿Sabes crear presentaciones y trabajar con hojas de Excel? Si has respondido afirmativamente a todas las preguntas, es probable que domines las competencias digitales básicas.
La idea es que todo el mundo debería ser totalmente competente en tareas digitales sencillas. ¿Es así? No necesariamente.
La investigación realizada en la UE reveló que muchos países tienen dificultades para adquirir competencias digitales sencillas. Mientras que los Países Bajos y Finlandia contaban con casi 80% de la población, de entre 16 y 74 años, con conocimientos digitales básicos, países como Bulgaria (31%) y Polonia (43%) no llegan ni a la mitad de la población.
En Estados Unidos, se considera que sólo un tercio de los trabajadores estadounidenses tienen competencias digitales básicas.
Los déficits pueden deberse a múltiples causas. La alfabetización digital aún tarda en integrarse en los planes de estudio de las escuelas públicas. Además, el acceso a la tecnología pertinente no siempre es la norma para muchos hogares, especialmente en los países más pobres y en desarrollo.
Competencias digitales intermedias
El mercado de contratación también es cada vez más exigente. La mayoría de las empresas piden ahora a los candidatos algo más que la capacidad de escribir en un documento de Word. Las personas con conocimientos intermedios son cada vez más competitivas y valiosas para sus empleadores. Pero, ¿cuáles son exactamente esas competencias "intermedias"?
Las habilidades tecnológicas intermedias empiezan a desviarse del nivel superficial y empiezan a centrarse más en la magia que hay detrás de la tecnología. Las habilidades tecnológicas intermedias tampoco pueden aprenderse inmediatamente. Requieren tiempo, práctica e incluso deberes para reforzarlas.
Las mayores competencias intermedias pueden clasificarse en las siguientes:
Análisis de datos - Uso básico de Excel, Power BI, SQL básico
Codificación/Programación - Capacidad básica para codificar y programar en JavaScript, Python, C y C++.
Experiencia en redes sociales - Sólidas capacidades de creación de contenidos, gráficos y vídeo (Adobe Photoshop, Canva, Adobe Premiere)
Gestión de proyectos - Experiencia en gestión de productos digitales, utilización de plataformas de gestión de proyectos y sólidas aptitudes de intermediación.
Competencias digitales avanzadas
Las destrezas avanzadas aceleran las destrezas intermedias hasta convertirlas en carreras para toda la vida. En lugar de saber codificar aquí y allá o conocer herramientas básicas de análisis de datos, las personas con conocimientos tecnológicos avanzados crean sitios web enteros desde cero como desarrolladores de software. Toman datos acumulados y los traducen en información significativa como analistas de datos y científicos de datos. Protegen los sistemas informáticos vulnerables frente al malware y los ataques de piratas informáticos como especialistas en ciberseguridad.
Además, las habilidades tecnológicas avanzadas implican la combinación de múltiples habilidades tecnológicas para crear una tecnología aún más compleja. Sectores como la realidad aumentada y virtual (AR/VR), DevOps, la inteligencia artificial, el aprendizaje automático y la tecnología en la nube son producto de la digitalización avanzada.
El mundo se enfrenta actualmente a una falta de profesionales de la tecnología que puedan sostener este rápido crecimiento tecnológico. Se necesitan más de 85 millones de profesionales de la tecnología para satisfacer la demanda. Sin embargo, aún nos queda mucho trabajo por hacer para conseguirlo.
En países centrados en la tecnología como Estados Unidos, Sólo el 33% de los trabajadores de Estados Unidos tiene competencias digitales avanzadas. Incluso la investigación del Índice Global de Competencias revela que 3 de cada 4 profesionales no tienen los conocimientos avanzados necesarios para su puesto de trabajo.
Subir de nivel
Ahora que la terminología tecnológica es más fácil de descifrar, esperamos que las historias sobre tecnología que lea en el futuro sean mucho más claras.
Además, esperamos que esto permita comprender mejor el estado actual de los conocimientos tecnológicos en el mundo. Aún quedan muchos cambios importantes por hacer para facilitar el acceso a las oportunidades de mejora y reciclaje profesional y para garantizar que más personas adquieran competencias digitales. De este modo, podremos optimizar nuestra transformación digital global.
