Explorando o gerenciamento de programas on-line (OPM): Modelos de aprendizado ao vivo, sob demanda e misto

O Gerenciamento de Programas On-line (OPM) envolve parcerias entre universidades e organizações especializadas para desenvolver, gerenciar e oferecer programas educacionais em um formato on-line. 60% das universidades nos Estados Unidos estão usando provedores OPM. Mas o que isso significa para a forma como sua instituição oferece esses programas? Os três tipos principais de OPM são ao vivo, sob demanda e misto, cada um oferecendo experiências de aprendizado exclusivas. Este blog explica cada uma dessas variantes, oferecendo a você uma compreensão clara de seus recursos e benefícios.

Os três sabores do gerenciamento de programas on-line

Programas on-line ao vivo: Aprendizagem e interação em tempo real

O OPM ao vivo por meio de ensino e aprendizado on-line síncrono representa a forma mais interativa de educação on-line. Nesse formato, as aulas são ministradas em tempo real, permitindo que alunos e instrutores se envolvam diretamente uns com os outros. Esse imediatismo incentiva um ambiente de aprendizado dinâmico, semelhante ao das salas de aula tradicionais. As sessões ao vivo são programadas em horários específicos, o que as torna ideais para alunos que se desenvolvem sob orientação estruturada. Elas também oferecem feedback imediato e a oportunidade de discussões espontâneas, o que pode aprimorar o processo de aprendizagem. Entretanto, esse formato exige que os participantes sigam um cronograma definido, o que pode não ser adequado para todos.

Sob demanda: Flexibilidade na ponta de seus dedos

O OPM sob demanda tem tudo a ver com flexibilidade e aprendizado em ritmo próprio. É adequado para aqueles que têm horários irregulares ou preferem aprender em seu próprio ritmo. Esse formato oferece acesso a palestras e materiais pré-gravados que os alunos podem acessar a qualquer hora e em qualquer lugar. É uma solução conveniente para alunos que estão conciliando os estudos com outras responsabilidades, como trabalho ou família. Entretanto, esse modo exige um alto nível de autodisciplina e motivação, pois a falta de um cronograma fixo pode levar à procrastinação. O feedback e a interação com o instrutor geralmente são limitados, se é que são oferecidos, e menos imediatos e úteis em comparação com os programas ao vivo. Além disso, As taxas de conclusão de cursos nesses formatos de ritmo próprio e sob demanda são normalmente muito baixas, em torno de 20%. A falta de comprometimento com uma instituição, um professor ou um grupo de alunos geralmente resulta em um alto índice de atrito nesses cursos on-line sob demanda.

Programas mistos: O melhor dos dois mundos

O OPM misto combina elementos de aprendizado ao vivo e sob demanda. Esse formato oferece um equilíbrio entre interações estruturadas, em tempo real e síncronas com o instrutor e o grupo, juntamente com a flexibilidade de acessar parte do conteúdo conforme a conveniência de cada um. Por exemplo, um programa misto pode incluir sessões on-line ao vivo para ensinar os elementos principais de um programa, juntamente com palestras pré-gravadas para tópicos de valor agregado ou que sejam fáceis de entender. Essa abordagem híbrida atende a uma gama maior de preferências de aprendizado e pode se adaptar a necessidades educacionais variadas. É uma combinação ideal para instituições que buscam monitorar a qualidade do ensino e, ao mesmo tempo, oferecer flexibilidade sempre que possível.

Cada uma dessas opções de OPM tem seu próprio conjunto de vantagens e desafios, e a escolha depende muito do programa específico, das necessidades e das metas da instituição e de seus alunos.

Como encontrar o provedor de OPM e o sabor certos para sua instituição

Selecionar o melhor provedor de OPM compatível é o primeiro passo de sua instituição para uma jornada educacional on-line bem-sucedida. Comece definindo as metas e os valores de sua instituição. Você está procurando reproduzir a vibração de uma sala de aula tradicional ou oferecer um aprendizado flexível e individualizado? Procure provedores que estejam alinhados com sua visão e tenham um histórico comprovado em sua área. Considere fatores como o nível de suporte, a experiência e o compromisso com a personalização. Um provedor que entenda e compartilhe a missão da sua instituição será um parceiro valioso na oferta de educação on-line de qualidade.

Em seguida, determine qual tipo de OPM atende melhor aos seus objetivos educacionais. Se você busca aprendizado comprometido, interação em tempo real e feedback imediato, o formato Live pode ser o ideal para seus programas. Para alunos de diferentes locais e fusos horários ou com horários irregulares, o aprendizado sob demanda oferece essa flexibilidade. Os programas mistos oferecem uma abordagem equilibrada, combinando envolvimento estruturado com estudos em ritmo próprio. Considere os dados demográficos de seus alunos, o conteúdo do curso e os resultados de aprendizagem desejados ao fazer essa escolha.

Se a sua instituição pretende integrar o OPM a programas tecnológicos, como bootcamps de codificação ou treinamento em segurança cibernética, a escolha de um provedor de OPM e de um sabor torna-se crucial. A seleção de um provedor com histórico comprovado em educação tecnológica garante que o currículo seja abrangente e esteja alinhado com as últimas tendências e práticas do setor. Esse provedor terá a experiência necessária para incorporar tecnologias e metodologias de ponta ao programa, aprimorando a experiência de aprendizado. Um provedor de OPM versátil também entenderá a importância de integrar a prática e o aprendizado baseado em projetos, essenciais no treinamento em tecnologia, para promover uma compreensão mais profunda e o domínio de habilidades que resultam em empregabilidade.

Serviços de OPM da Wawiwa

A Wawiwa é uma provedora global de educação tecnológica e é líder em requalificação e aprimoramento de pessoas para empregos tecnológicos de alta demanda. 

Como fornecedora de OPM, a Wawiwa ajuda as universidades a oferecer diversos programas de requalificação e aprimoramento de habilidades, adaptados às necessidades mais recentes do setor. Os programas da Wawiwa são oferecidos sob a marca da universidade e podem ser ministrados on-line ou presencialmente. Ao contrário de outros provedores de OPM que se especializam em algumas modalidades, o treinamento da Wawiwa é ministrado ao vivo, misto, e outras partes podem ser gravadas para serem ministradas sob demanda. A Wawiwa prioriza a flexibilidade e a personalização em suas parcerias com instituições educacionais. Entendemos que cada instituição tem necessidades e dados demográficos exclusivos dos alunos, e é por isso que oferecemos a possibilidade de adaptar o formato dos programas de treinamento. Essa abordagem garante que as instituições possam selecionar o método de entrega mais adequado - seja ao vivo, misto ou sob demanda - que se alinhe às suas metas educacionais específicas e aos estilos de aprendizagem dos alunos. O objetivo é criar um ambiente em que os alunos possam prosperar e atingir todo o seu potencial, com o apoio de um método de apresentação que melhor se adapte à sua jornada de aprendizado.

Parceiro da Wawiwa na Romênia, Academia NewTechA NewTech, Inc., é um bom exemplo de Live OPM. A NewTech oferece vários programas com base na Wawiwa em áreas como Desenvolvimento Full-Stack, Desenvolvimento de front-end, Design de UX/UIe Análise de dados. Esses programas são ministrados ao vivo, em ensino síncrono, para alunos de toda a Romênia. Os alunos participam desses programas, aprendem com instrutores ao vivo e, em seguida, realizam projetos on-line em pares ou equipes - tudo on-line. Originalmente, o método de ensino on-line foi iniciado em 2020 como uma resposta à pandemia de Covid-19 e ao distanciamento social. No entanto, dado o sucesso desses programas ao vivo e síncronos - medido pelas taxas de empregabilidade na pós-graduação que comprovaram a eficácia do modelo - a NewTech decidiu adotar um modelo de entrega totalmente on-line e totalmente remoto para o longo prazo. 

Conclusão

O OPM oferece uma variedade de opções para as universidades. Selecionar o provedor e o tipo de OPM certos é essencial para adaptar a oferta on-line de sua instituição às necessidades e às metas de seus alunos e do ecossistema. Selecionar o aprendizado síncrono, a flexibilidade sob demanda ou uma combinação de ambos é fundamental para a visão da sua instituição, as preferências dos alunos e os resultados de aprendizado desejados. 

Faça uma parceria com a Wawiwa para oferecer programas de treinamento tecnológico em menos de 6 meses!

A Wawiwa preenche a lacuna de habilidades tecnológicas ao requalificar pessoas para profissões tecnológicas de alta demanda. Há milhões de vagas em tecnologia e não há profissionais de tecnologia suficientes com o conhecimento e as habilidades relevantes para preenchê-las. O que o setor precisa dos funcionários não é ensinado em longos cursos acadêmicos. A Wawiwa ajuda parceiros em todo o mundo a requalificar e aprimorar as habilidades de pessoas para empregos em tecnologia por meio de centros ou programas locais de treinamento em tecnologia. A empresa utiliza uma metodologia de treinamento comprovada, conteúdo de ponta, plataformas digitais para aprendizado e avaliação, além de sólidas relações com o setor, para oferecer programas de treinamento que resultam em maior empregabilidade e satisfação dos formandos. Isso, por sua vez, também cria uma marca de treinamento forte e um negócio sustentável para os parceiros da Wawiwa.
OPM, tecnologia, treinamento, universidade

Compartilhar postagem

Publicações recentes

Aprendizagem

A economia tecnológica da Flórida está crescendo. Faculdades comunitárias, vocês estão tornando seus alunos empregáveis?

A economia tecnológica da Flórida está crescendo mais rapidamente do que seu pipeline de talentos, e os empregadores estão sentindo essa lacuna. À medida que a IA remodela as funções em todos os setores, os graduados estão entrando no mercado de trabalho sem as habilidades práticas que as empresas esperam. Os modelos tradicionais de educação estão lutando para acompanhar a rapidez com que os empregos estão mudando, pressionando as faculdades a se adaptarem. As faculdades comunitárias, privadas e de carreira agora estão no centro da escassez de talentos em IA e tecnologia da Flórida. As instituições que responderem definirão a empregabilidade dos alunos e a confiança dos empregadores.

Leia mais "
Aprendizagem

As empresas da Flórida estão desesperadas por talentos preparados para IA e as faculdades comunitárias podem oferecer isso

A Flórida está crescendo como um importante centro tecnológico, mas o estado está ficando perigosamente para trás na corrida da IA. A Flórida enfrenta uma crescente escassez de talentos de profissionais que sabem como usar a IA, o que leva os empregadores a contratar fora do estado. As universidades tradicionais não conseguem atualizar os diplomas com rapidez suficiente, deixando as empresas sem os talentos prontos para a IA de que precisam. No entanto, as faculdades particulares, as faculdades comunitárias e as faculdades de carreira podem reagir requalificando os alunos para que se tornem profissionais prontos para o trabalho em poucos meses. Este blog explora como as instituições da Flórida podem fechar a lacuna e garantir o futuro do estado em uma economia impulsionada pela IA.

Leia mais "
Aprendizagem

Por que a maioria das empresas não está se beneficiando da IA: insights do relatório 2025 AI da Mckinsey

O relatório State of AI in 2025, da McKinsey, revela um mundo em que as empresas estão fazendo experimentos como nunca antes - mas muito poucas conseguem uma transformação real. A lacuna entre "usar IA" e "beneficiar-se da IA" é maior do que a maioria dos líderes pensa. Continue lendo para saber quem está ganhando com a IA, como os agentes estão mudando os fluxos de trabalho, por que os profissionais de alto desempenho saem na frente e como as organizações podem criar equipes à prova de IA que garantam uma vantagem competitiva.

Leia mais "