Con el aumento del desempleo y tantos candidatos compitiendo por los puestos disponibles, la empleabilidad es un factor clave. La competencia es feroz y los empresarios buscan nuevos empleados que se pongan manos a la obra y creen valor en el trabajo con la menor formación posible. Los empresarios también son conscientes de que no existe necesariamente una correlación entre tener un título universitario y estar cualificado para un puesto de trabajo. Un título universitario puede mostrar la capacidad de estudio de un candidato, pero no es un indicador de determinadas habilidades técnicas o de la capacidad para resolver problemas. La preparación para el empleo es, por tanto, más importante que nunca en el entorno empresarial actual.
¿Qué hace falta para estar preparado para trabajar en tecnología?
Conocimiento de las últimas tecnologías
El ritmo al que evolucionan las tendencias tecnológicas es asombroso. A veces parece que un instante después de la adopción de una nueva tecnología, ésta ya está desfasada, y una versión más reciente o una tecnología alternativa ya ocupa su lugar.
En el pasado, un título de informática era suficiente para conseguir un trabajo, pero los tiempos están cambiando. El mercado laboral es cada vez más competitivo y los planes de estudios universitarios no se actualizan necesariamente para reflejar los requisitos de la industria.
El periódico estudiantil de la UCLA, el Daily Bruin, declaró que su "departamento de informática se basa en gran medida en los fundamentos teóricos del campo del siglo XX." Esto explica por qué cada vez más estudiantes de informática asisten a campamentos de codificación. "Los graduados consiguen trabajo en función de sus conocimientos y habilidades concretas que se ajustan a los requisitos actuales del sector, no en función de programas académicos que pueden estar obsoletos cuando el estudiante se gradúa", explica Eran Lasser, fundador y CEO de Wawiwa, un proveedor de formación tecnológica.
Experiencia práctica
A los empresarios les importa menos certificaciones hoy en día, credenciales teóricas o títulos académicos. Cuando se trata de contratar para puestos tecnológicos, a los empleadores les importa una cosa más que nada: la capacidad del candidato para hacer el trabajo. Quieren ver ejemplos de trabajo reales que muestren las habilidades tecnológicas del candidato y capacidades.
Las habilidades aprendidas y adquiridas en la práctica son cruciales y es importante que los candidatos puedan demostrar lo que han programado para que se les contrate como desarrolladores. Por eso, los MOOC (Massive Open Online Courses, cursos online masivos y abiertos) que tienen como objetivo enseñar tecnología no son necesariamente suficientes.
Trabajo en equipo
Tanto si se trata de un trabajo tecnológico como si no, los empresarios quieren contratar a personas que trabajen en equipo, que cooperen y colaboren bien con los demás. No quieren empleados con los que sea difícil trabajar. Si los candidatos tienen ejemplos de lo bien que han trabajado en equipo, indican a los empresarios su capacidad para colaborar eficazmente en el trabajo.
El problema es que muchos programas universitarios y clases en línea ofrecen tareas y pruebas individuales. Como resultado, muchos candidatos no tienen la oportunidad de practicar el trabajo en equipo hasta que están en una entrevista de trabajo, lo que puede ser demasiado tarde.
Habilidades sociales
En una época en la que las empresas se centran en la tecnología y los datos, es fácil descartar la capacidad de establecer relaciones y colaborar por considerarla un "nice-to-have" más que un "must-have". Sin embargo, los estudios demuestran lo contrario. Un informe de McKinsey lo dice mejor: "Las habilidades sociales, emocionales y tecnológicas son cada vez más cruciales a medida que las máquinas inteligentes se hacen cargo de más tareas físicas, repetitivas y cognitivas básicas. Habilidades sociales-que son necesarias para comunicarse, resolver problemas, colaborar y organizarse con eficacia- son cada vez más importantes para el éxito.
¿Cómo pueden prepararse para el empleo los reinsertados?
Como hemos visto, existen varios requisitos para demostrar la preparación para el empleo. Pero, ¿cómo pueden los que han abandonado una profesión anterior para dedicarse a la tecnología demostrar que están preparados para puestos tecnológicos si nunca han tenido la oportunidad de trabajar en un proyecto real?
A la hora de buscar el programa de formación tecnológica adecuado, los recicladores deben asegurarse de que los programas que sigan incluyan trabajo real de codificación en la pila tecnológica más reciente y proyectos finales que les permitan demostrar a los responsables de contratación sus conocimientos reales de código y tecnología como prueba de sus capacidades.
Lo cierto es que pocos programas de formación producen titulados preparados para el empleo. Wawiwa Formación Técnica es uno de esos proveedores de programas de formación tecnológica. A Wawiwa lo que más le importa es la preparación de los graduados para el trabajo y su empleabilidad. Por eso dedica 70% del programa de formación a la práctica real de los materiales y habilidades enseñados, tanto de forma independiente como en pequeños grupos.
Los proyectos de los estudiantes son revisados por formadores y mentores de la industria y se les proporciona información -tanto sobre conocimientos como sobre habilidades- para que puedan aprender, mejorar y crecer.
Wawiwa trabaja con sus socios locales para establecer un consejo asesor local de empresas tecnológicas líderes, que influyen en el plan de estudios de los programas para que los estudiantes adquieran los conocimientos y habilidades exactos que les serán útiles para ser contratados al graduarse. Los programas tienen una duración de 6 a 9 meses, lo que garantiza la profundidad de los estudios y la práctica, por un lado, y la pertinencia de las lecciones impartidas, por otro. Esto se traduce en tasas de empleo muy elevadas entre los graduados de los programas de Wawiwa.
